¿CUÁNTOS CUADROS VES?

Durante esta clase, el profesor proyecto un cuadro. Luego, nos preguntó, cuántos cuadros veíamos. A simple vista pueden verse pocos, pero si profundizamos nos pudimos dar cuenta que hay muchos de los que nos podemos imaginar. Demostrándonos así que, no nos podemos conformar con lo que vemos, sino que debemos trascender con lo que podemos ver. Y de eso, poderle sacar el máximo provecho a las cosas que tenemos, para sí poder escalar más y más.